智力低下患者在早期时候，症状表现得也比较明显，只是有时候家长会误以为孩子只是笨或者老实，从而忽视了病症的存在。那么婴儿智力低下症状日常有哪些表现呢?对此，武汉天佑之星儿童医院智力障碍医师介绍如下：

　　2、对声音反应差：婴儿对周围的声响常常特别敏感，会害怕很大的噪音或者打雷之类的巨响。如果他对声音没有什么反应，即便是听到不普通的声音也显得特别“老实”，则常常是智力低下的征兆。

　　3、不会笑或很晚才会笑：正常孩子2个月左右就会笑，4个月时能放声大笑。假如不会笑或很晚才会笑则是智力低下的一种信号。

　　4、平时哭声少：宝宝都会经常哭，饿的时候哭，尿湿的时候也哭。如果孩子哭得很少，遇到什么事情只会尖叫，或者对外界刺激显得很淡漠，往往是智商比较低的表现。

　　5、喂养困难：咀嚼晚，吃固体食物不易咽下并且常常出现呕吐也是智障的征兆。1岁以内小儿流涎可以说是正常现象，但1周岁后还淌口水便要想到智力低下的可能。

　　6、动作笨拙：出生5个月的婴儿特别喜欢玩自己的手，但到6个月后仍不会玩手或到3岁还喜欢将玩具往嘴里放就不正常了。与同龄正常婴儿相比，智力低下的孩子动作笨拙，等到学会走路后两脚还是相互乱踢，平时无目的的活动较多。

　　医师指出:对于极重度智力低下患儿常有多种残疾和癫痫反复发作;个人生活不能自理，多数早年夭折;幸存者对手脚的技巧训练可以有反应。

　　孩子智力低下该怎么办?

　　1、病因治疗：已经查明病因者，如慢性疾病、中毒、长期营养不良、听力及视力障碍，则应尽可能设法去除病因，使其智力部分或有效恢复。

　　甲状腺功能低下，苯丙酮尿症等内分泌代谢异常患儿应早期诊断，早期采用甲状腺激素替代或苯丙酮尿症特殊饮食疗法，改善其智力水平。社会心理文化原因造成的MR，改变环境条件，让其生活在友好和睦的家庭中，加强教养，则可使其智力取得圈套进步。

　　2、训练和康复：配合应用医学、社会、教育和职业训练等措施，按年龄大小和MR的严重程度对患者进行训练，使其达到尽可能高的智力水平。

　　温馨提示：在不知道原因的情况下,家长不可给孩子乱用治疗方法,应带孩子去正规医院检查,由专业医生确定好的治疗方案，以免耽误病情,导致病情的不良发展,对于孩子的身心健康和心理健康造成重大影响，如需帮助,您可以【点击咨询】，一对一交流病情。